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Trabalho & inteligência artificial
CBO 231305

Professor de ciências: exposição à inteligência artificial

Escola de Valor · Publicado em 13/09/2026 · Análise exploratória auxiliada por IA

Ensino fundamental presencial de ciências: aulas, avaliação e atividades escolares.

11 pontos de 25

Quanto maior a nota, mais características de exposição à IA segundo os critérios do estudo. Não é porcentagem de tarefas automatizáveis nem risco de demissão.

Onde a IA pode ajudar

Rascunhar explicações, questões e materiais adaptados para revisão.

O que exige atuação humana

Conduzir a turma e avaliar se cada aluno está aprendendo.

Como a nota foi calculada

CritérioNota de 0 a 5Justificativa
A1 · Digitalidade3Explicações e avaliações são informacionais; a condução de atividades escolares é parte central.
A2 · Rotina3Currículo e instrumentos de avaliação estruturam o trabalho, com adaptação à aprendizagem.
A3 · Ausência de corpo2Preparação pode ocorrer em software; a condução da turma presencial continua predominante neste recorte.
A4 · Julgamento raso2Interpretar aprendizagem e escolher uma intervenção não se reduz a corrigir respostas.
A5 · Vínculo dispensável1Acompanhamento continuado da turma sustenta a relação de ensino no cenário.

Entenda o significado de cada critério e os limites da soma.

Limites desta avaliação

Aulas remotas e atividades experimentais alteram especialmente A3. Não há peso conhecido entre elas.

Confiança declarada: média. As notas são hipóteses qualitativas do analista. Não foram realizados testes operacionais de IA para medir a execução desta ocupação.

Atividades oficiais que sustentam o contexto

Título oficial: Professor de ciências exatas e naturais do ensino fundamental. Família 2313: Professores de nível superior no ensino fundamental de quinta a oitava série.

Fonte: estrutura CBO do Ministério do Trabalho e Emprego, coletada em 08/09/2026. A CBO descreve o trabalho; não fornece as notas de IA.

Evidência de IA e seus limites

Tomlinson et al. — Working with AI, versão 6

Conversas com Copilot mostram aplicabilidade em criação, processamento e comunicação de informação. Apoio geral por analogia. Não testa cada ocupação CBO nem comprova execução integral dos exemplos propostos aqui.

A relação da fonte com este contexto é uma inferência do analista, sem validar a pontuação.

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